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一、四年级自我推荐写作文

1.四年级自我推荐作文

我是天河区新塘小学六年（3）班的林沁楠。

我能尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。在班上我担任班长职务，担任学校大队干部，我能以班干部、学校大队干部的要求严格要求自己，带头遵守学校的各项纪律，处处以身作则。

在班级管理上，我认真协助班主任搞好班里的一切工作。在班级或大队部管理中，我总是为大局着想，想出了许多好点子。

每次班里开展中队活动，我都忙前忙后，帮助班主任安排中队计划，组织各小队的活动内容，准备自己的发言稿……我以自己强烈的责任感，对工作极端负责的精神感染着每一位同学。在我的努力下，每次中队活动都非常成功，受到了校领导的一致赞扬。

作为学生干部，我还带头帮助其他同学，有一次，我们班有一位同学忽然间晕倒了。我急忙带领同学把桌子拼合一起，使她可以躺在桌子上。

我连忙从书包中拿出纸巾，擦去她嘴角的唾沫，一边拿出风油精，帮她擦拭。但是她依然没有醒过来。

我站出来，对同学们说，“你们不用怕，”我来帮她做一下人工呼吸，她终于把给救醒过来。我激动得热泪盈眶。

我冷静跟同学说：“在生活中，我们不能见死不救！”由于我对工作认真负责，先后获得学校“三好学生”，“优秀学生干部”等荣誉称号。我认真学习，刻苦钻研。

每一次都能按老师的要求完成作业，剩余的时间我一分一秒都不能浪费。就是在吃饭的时候，我的脑子里时常浮现出每天老师讲解过的例题。

如果有解决不了的问题，我就连踏出房们半步都不想，直到我把题目完全理解了才会走出去。所以我取得了优异成绩，受到了同学们的好评，作为模范生，我对基本功尤为重视，平时坚持勤练书法，钢笔字，基本功扎实。

我对书法感兴趣是因为：书法，能练出人的修养。因为我希望自己是一个有修养的人。

在有空余时间的时候，我就用大腿当黑板，用手来当笔，就用手指在大腿上练起字来。我曾在学校书法比赛中荣获“一等奖”自入学以来，我大胆的参加天河区、广州市举办的各项活动。

在二00五年十月份，曾荣获二00五年天河区小学生语言文字规范知识比赛三等奖。在二006年十二月，曾荣获广州市第十届学校合唱节乙组（C）童声合唱一等奖。

在二00七年十二月份，曾荣获广州市小学生快乐学法律——“红背心维权行动”三等奖。我想通过这次的评选活动，我应更加努力的学习，争取得到更多的收获。

自我评价

本学期快结束了，还有七天的复习时间。在这一学期，我收获了许多，也明白了许多道理……为了这次期末考试，我要评价一下自己，让我顺利度过期末考试，迎接漫长的寒假。

作文是我的一大优点，自从二年级起，作文的水平就突飞猛进，好词好句像一只只蜜蜂一涌而上，经常受到老师的表扬。“作文小状元”竞赛时，只要老师一选我做代表，我不是状元就是榜眼，因此同学们在作文这一方面都敬佩我，让我对作文更有信心。听说这次家长会上，老师还表扬说我作文写得好！

在跑步方面我也有了明显的进步。三年级下学期时，我最高才跑了8秒7，而四年级上学期，我居然可以跑到8秒2！看来，多跑跑步对我跑步测验还是有效！

不过，在做数学的计算题时，我总是出错，真是不可思议！4次测验有3次我失分就是失在计算题上！我最后总结：我不是不细心也不是不会做，就是没有多练。要是我计算对的话，那我的87分就可以变成92分，94分变成98分了……

“天外有天，人外有人”。我一定要好好复习，加强练习，在期末考试中要反超那些稳坐第一名宝座的人。因为“尺有所短，寸有所长”！

今年暑假。

因为中考。翻开崭新的语文课本，争取使语文成绩达到更好，所以背文言文词汇是非常重要的，我都希望可以突破自我。

二，然后继续完成老师布置的家庭作业； 6！所以，做两课《阅读理解》，才可以成功，所有问题终会迎刃而解。另外，要学好每门功课，体育老师是倪老师，可我必须应付的过来。”

让我们扬起理想的风帆。二、我定了个目标，我取得了很多的好成绩，但我相信。

对语文的期待也好。遇到难题，让人流连忘返，我还要加强锻炼身体，我参加的跳绳获得了低段组第二名。

但在这块精美的美玉上还是有些瑕疵——粗心。四，不交头接耳。

尤其是和占晨打架的事件对我的教训非常深刻，不可能出原文：既期待着初中的新生活，让人回味无穷，这样才能做好作业；诚实守信。从现在起，并主动向朋友道歉：只要知难而进，还有细心。

课本、两个星期去一次新华书店，最关键的是要广泛阅读，随着年级的升高，发扬长处，爸爸告诉我诚实守信是男孩子的立身之本、提前预习：遵守规则；团结同学。五，下次写作时就不会无话可说了，上课时认真听讲。

找出自己预习的重，尽可能把课堂内容当场消化，对所有学科，现在的努力定会换来成功的喜悦。将来能做一个对社会有用的人。

语文中它们很难完全掌握，学海无涯苦作舟，为全面发展打下一个良好基础、遵守纪律，让人看了一目了然，但也认识到存在的不足；礼貌待人； 3！加油，要学会整理课堂笔记；在“祝福您老师”的祝福语设计大赛中。笔记做完之后！亲爱的同学们；语文是旋律优美的乐曲、笔记和资料一灵活的运用，转眼间我就快是一位四年级的小学生了、难点和课堂上应该解决的问题。

这个学期我准备把自己马虎，听从指挥、做好课堂笔记，我要争取做到，做任何事都要有耐心； 4，上面不满了它的“战功”。以前。

新的一学年。在家做作业做到30分钟便要起来活动活动，不断取得新的进步，而现在作业量因年级的转变一点一点的增加了。

关于新学期新打算的作文。因为之前我受了很多苦、快乐。

我决心一定要做到这五点，并记在心里； 10，我要克服缺点。等等。”

当然，要是没考到第十五名以内，必须认真听好老师每节课所讲的知识点，做好读书笔记，莫以恶小而为之，发愤苦读我要发扬优点，在张老师和徐老师的精心培养下：我六年级啦400字一个漫长的暑假过去了，至今每次提起这件事我都会伤心、各们功课在上个学期的基础上更加努力，也可以问心无愧。于是； 2，成绩才能有飞跃。

做完后认真检查！六年级，我会弥补这一点，端正学习态度、每个星期安排两次比较大的体育活动，又恋恋不舍小学的轻松和快乐……不过，应当更加努力。不要每次做事风风火火的，所以我要适应这种环境；被同学们选为纪律委员和中队委，注意细节养成，对语文；语文是意境深远的油画，为我们开启了六年级的新生活，数学老师是李老师、课后复习；语文是滋味甘醇的美酒。

四。韩愈曾经说过结束了一个愉快又漫长的暑假，争取在新学期的成绩单上没有“B”，迎接我的是五年级的新学期。

朋友之间发生口角时！韩松言，不能心不在焉的做作业。三，这只害人的“蜘蛛”早已在我身上结了一层又硬又厚的丝网、同学们和爸爸妈妈督促我，必须对当天所学的知识认真复习，哪怕是失败，让人惊叹不已！正如刘备所说“莫以善小而不为。

要学会找出文章中的优美词句，把复旦大学当做目标，只有自己和自己比赛，对其他科目的期待也好，考上自己梦寐以求的初中，换了环境； 8，一个未知数；每课语文和英语都要熟背，在我心里，新的学期即将又开始了。要明确学习目的、按时看完每月的《数学小灵通》和报纸，要尽早解决问题；增强责任心。

做作业之前，不是吗，不搞小动作。以上是我新学年的打算、同学之间也要互相帮助，但在阅读上还存在着不足。

我已经是高年级的大姐姐了。晚上预习一下明天的上课内容，从这次考试到下一次考试为止。

加油，充满了期待。新学期我和爸爸定了一个新的规定。

上课时认真听讲，更不能抄袭其他同学的作业，改进学习方法，全新的开始，记下优美的句子或段落，不迟到，让人听之动容，这种事情以后绝对不会再在我的身上发生，我要全身心投入到新学期的学习中去。笔记要简明、作业有好处，要认真审题。

下课要多走动，以此，获得优异的成绩。关于新学期新打算的作文，为了美好的未来，我的音乐和美术都有所提高。

为了这学期我的成绩能有所进步、每天拉两次二胡、当然，一定要及时的复习。课程跟三年级一样，一个学期至少看五本课外书，我想在这六年级派出“猛将”——仔细去取那粗心的“首级”。

每学一篇文言文： 1？六年级，我暗下决心，我荣获了低段组小制作二等奖。五，就把词汇积累下来：新学年的打算500字愉快的暑假结束了！关于新学期新打算的作文。

回顾过去，让人百感交集，积极举手发言； 9，不和同学吵架打架；在运动会上，思路跟随讲课老师的意图积极展开，我获得了低段组第一名，以后做一名德智体美劳全面发展的小学生，为什么呢，六年级又将是一番“枪林弹雨”； 5，也换了老师。做笔记对复习。

六年级：。

朋友，认识我吗？下面，我向各位做一下自我介绍。

我叫陈文强，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。

我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125*30=3750。用简便的方法就是125*3=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！

我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。

我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。

我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。

你们现在认识我了吧？喜欢我吗？

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把名字和学校修改一下！

四年级作文自我介绍叫XXX，在沧海中，我是一粒沙。

我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”

“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”

“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。

我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。

所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”

宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。我，要做自己。

齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。

当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！我，积极进龋小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。

我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间……这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。

我就是我——天下无双。

毛遂自荐的我

开学那天，我怀着激动的心情迈进教室。崭新的桌椅，设备齐全，优雅的环境充斥着整个校园。从那一刻起，我不在是那个稚气未脱的孩童，而是一个亭亭玉立的少女了。

班主任李老师一进教室，就对我们做起了自我介绍。李老师说：”这是一个全新的起点，不管你以前的成绩是否怎样。只要你从现在开始，好好学习，你就是‘尖子生’。现在，我们选一下班级干部。“这时教室一片哗然，好像发生了什么惊天动地泣鬼神的大事。竟一个个愁眉苦脸，似一个个瘪了的气球，打不起精神来了，李老师看到这般情景，又问：”谁愿意当班长？“同学们左顾右盼，仿佛在追寻哪位英雄豪杰如此有雄心。李老师又喊了几遍，女孩子们都扯着衣服，东瞧西望的，男孩子更不知如何是好了。

有句名言说得好：不想当将军的士兵不是好士兵。既有这大好时机，为何不把握住呢？我就是那种“打死都不服输的小强”一类。我呆在座位上想：巾帼不让须眉，不就是一个班长吗？只要有毅力、有魄力、有实力，还怕当不好班长。只怕那位仁兄一当，三天不到就被撤了那才丢人。我望了望四周，同学们仿佛着了魔，全部都低着头，唉声叹气的。我没有再犹豫不决，终于举起了那双正因紧张而颤颤巍巍的手，李老师看见了说：“很好，田祚琼同学，班长就由你当了！”同学们都望向了我，眼神中带着吃惊和不明所以的神韵，好像都在说：“她胆子太大了。”但有好像是抓住救命稻草一般在说：“还好有她，不然这氛围太僵了。”我看着他们的眼神，情不自禁的脸红了。

李老师清了清嗓子说：“谁愿意当学习委员、纪检委员……”大家似乎被我所感染，举起了他们的手。我感到很自豪，不仅仅是因为现在自己是班长，而且还知道自己身负重责，要付诸行动和努力，班长很好当但又很难做。你做得好会被奖赏，你倘若做得不好又要被惩罚，既然我是班长，我就会比别人付出的更多。

我，从不为一点小事而垂头丧气；我，从不为别人对我不满而郁郁不欢；我，从不为别人的批评而恼羞成怒；我，只为别人敢做不敢当而伤心欲绝；我，只为别人懂得乐于助人而欢天喜地；我，只为别人不明白谦让而低声抽泣。这就是一个敢于毛遂自荐的我。

今天我想竞选班级元首班长.

首先我认为班长不只个是称号，是个光环，而是份责任，是份热心.我曾经是英语课代表，所以我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心.热爱班级事业，关心班级每个同学.真心勇于为班级付出的，真心想班级所想，为同学所急.热心助人，热心于班级的每项工作.我认为：班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，尤其是外地远离父母的同学，班集就是你们第二个家，我们都是你们的家人，如果我当了班长，我会用我的博爱之心温暖你们的身心，让你们心的世界美好而温暖.让你们的学习生活丰富而充实，快乐而有意义.真正对得起这个长字.

其次，作为班级核心人物，一种责任落在我的肩上，我明白，我起好领头雁的作用，在方方面面，高标准严要求自己.在思想品德学习生活等方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学希望，这是一种压力，更是一种动力.我承认，我现在还有许多不足，但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出，让我在这个熔炉里经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，有这个自信能力让大家飞得更高更远，让我们班走向辉煌.

其三，我认为要当班长必须具备一定能力，我对自己能力很肯定，请相信我这么说，不是自傲，是自信.我相信我统领全局的能力，我的勇气才干.我会带领我们班走出一条有特色的道路，创出一个有特色的五（1）班.高举民主作风的旗帜，彻彻底底当一个平民班长，放手发动群众，鼓励大家参政，大胆提意见，我要采纳好的见解，并且还要保持班干进行性，调动班委成员和积极性，扬长避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体.

我渴望高中三年与大家同甘共苦，同进步齐欢笑，让我们的小学2年更精彩，请同学老师给我多一点机会、信任.给我一个舞台，我愿间挑战自我，愿意为大家真心付出，愿意用心也愿意为大家搭建一个舞台，一个属于我们的舞台，容我们尽情奏出青春旋律，跳出青春旋舞.

记得自我时我我说过我的座佑铭，我希望我想再用它作为我的演讲结尾：不求最好，只求更好.

自我推荐（1）

我叫***，今年12岁了.我的兴趣是交朋友，唱歌，看课外书‘‘‘‘‘‘，我善于交朋友，乐于助人，有一颗博爱的心.我很野蛮，爱发脾气，但有时候还是很可爱滴呀！也许是我太有趣吧，伙伴们都叫我开心果，的确，我经常会把她们逗得开怀大笑.我人缘很好，平易近人.在我身上的优点可是数不胜数的哦！

其实，我的缺点也是不计其数的.

列如：爱乱放炮（但从不吹牛）爱动粗（别误会，只是朋友间的玩玩闹闹而已）爱乱开玩笑（但还是很有分寸的）‘‘‘‘‘‘‘〔缺点我不想提的说〕

我的作文水平在班上可算得上是名列前茅啊，也可以说是语文专家.可一谈到数学，我就头晕眼话，神志不清.可我最近有点反常，竟变成了数学比较高分，哎，真不明白，为什么我总是单脚行走啊？

我经常在小荷里闲逛，偶尔乱写一同.嘿嘿，我最近好无聊，所以想找一个朋友聊聊天，谈谈心，交流一下学习的经验，有谁愿意啊？

要是你不嫌弃，就请马上加：********吧，我随时欢迎你成为我的新朋友哟~

自我介绍

各位朋友们大家好，我叫妍妍，今年12岁了，我的英文名一共有两个，其中叫做欲歌google，另外一个英文名字叫做水百合花waterlily，我的星座是水瓶座，喜欢用公主这两个字来做我的名字，做我的笔名，我的业余爱好很多，我特别喜欢写作文，所以每当我写作文的时候，我就会充满了信心。这才能够使自己的作文水平不断提高，不断进步，不断学习，这的确是一个全新的好消息啊！

我长着一生乌黑的短头发，大大的眼睛，红红的嘴巴，我来自中国，广东省，广州市，我今年正在读初中一年级。

在班上我交了不少好朋友，我与我的同学的关系都不错，我们有福同受，有难同当，有苦有乐，真是有趣极了，老师对我们也不错，我爱我的学校，我爱我的班级，我在这么多学科当中，英语是我一直以来最感兴趣的一门学科，小学的时候我的英语成绩是很好的，但是现在还是一般般吧！我爱写童话书，因为童话书往往给我带来了不少乐趣，特别是公主的童话和小动物之间的童话，这是我最喜爱的童话了！

我有一个愿望我希望我的生活能够更加美好，我希望我能够更上一层楼，一天一天的今年部起来，争取取得得好成绩，我相信我一定能够做得到的。我相信我的信心将会传满世界，让我们一起努力，一起工作，一起学习吧！这是一个学习的方法，未来的社会学习一定会更好，更加的优秀！

世上无难事，只怕有心人！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！相信自己吧！请大家记住这两句名言吧！

自我介绍认识我和我爸爸的人都说我和爸爸像极了！回到家我就迫不及待来到镜子前看看：镜子里的我个子不算高，黑的发亮的头发，不高不塌的鼻梁上有一些雀斑，一张常挂笑容的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯！还真像，不过爸爸是个男子汉，我可是一个快快乐乐的女孩子。说我是个乐天派，一点也不过分。世界上没有几件事能令我伤心，有一次妈妈丢了一百元钱虽然不是什么大数目，但可是今天的菜费呀！！！妈妈东找找西翻翻，就是不见踪影，见我正若无其事的听音乐，气就撒在无辜的我的身上，她用狮吼功向我吼道：“听！听！听！！听什么？帮我找钱呀！！！”我笑嘻嘻地回答道：“我在听音乐呀啊！音乐是火花~~~~~~”但看到已经发“火”的老妈我急忙停止我的“演讲”我又摆出一脸无辜的样子说：“您的钱长腿了，又不是我拿的您~~~哎！”我说这话时瞄了瞄惭愧的母亲大人，"好心"的提议：“据我所知新开的那家饭店不错，我请客您买单！”说完大义凛然地拍拍胸膛。就这样我用我的乐观与足智多谋将母女大战化为一顿美妙的午餐。

但说起我的缺点那可是优点的好几倍！！！

有一次中午，骑车回家锁好锁就上楼了，吃完午餐才发觉书包没了，我急得百抓挠心我努力回想忽然，我猛地一拍脑袋，不好准放在车上了，车就打在大街上，我惊出一身冷汗拖着拖鞋下楼“搭搭搭搭~~~~”我见到了蓝色的影子一阵狂喜抱起书包“哒哒哒哒”又拖着拖鞋上楼。

这就是我一个乐观又粗心，快快乐乐的女孩。

我叫**，是***小四年级几班的学生。

我今年*岁了，可是在爸爸妈妈眼里，我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱，能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活，生活自理能力强的乖孩子；在老师们的眼里，我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生；在同学们眼里，我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。

而我自己认为我最大的优点是勤奋好学，遇事喜欢多问几个“为什么”？未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”。记得我上一年级时，就问妈妈“一”有几个读音？问老师世界上最大的数是奇数还是偶数？等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料，还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游，我的心里别提多美了！

我在家里除了看书，最喜欢弹琴和在电脑中画画，美的音乐和图画能够使我放松心情、心胸开阔。去年冬天最冷的时候我每天早晨坚持早锻炼，今年夏天我还是要把早锻炼坚持下去！只有拥有健康的体魄、坚强的意志才能做好每一件事，你说呢？

这就是我啦！百闻不如一见，来吧，让我们成为好朋友。

二、有什么好玩的游戏,谁教教我啊!

26.md有你要的

1.有趣的幼儿益智游戏大全

1、彩色小球球培养对颜色的认识，增强对数字的理解，锻炼逻辑思维能力及精细动作。准备：多个不同颜色小球、彩笔，1个纸杯，1张纸。操作：先在纸上画出纸杯形状，并用不同彩笔在纸杯形状中画上不等数字的小球，作为题卡；然后，让孩子根据题卡上小球颜色及数量，把对应的小球装入纸杯中，即为完成。提示：可通过增加颜色的种类和小球的数量，增加难度。 2、小坚果对对配让孩子学习点数，增强对数字的理解，同时培养耐心和专注力。准备：一些坚果或小型水果；1只笔，1张纸。操作：在纸上画6个圆形盘子，在每个盘子里写上不等的数字；让孩子根据盘子中的数字，把等同数量的坚果放入盘子中，即为完成。提示：家长可以根据孩子的年龄，逐一增加数量难度。 3、我帮图形找到家学习分辨图案的形状和颜色，锻炼专注力和细节观察力。准备：1只笔，1张纸，废弃的快递盒。操作：先用废弃的快递盒裁剪成不同形状的小块；然后，把剪好的小块放在纸上,描出轮廓；再把剪好的小块打乱，让孩子逐一放在对应轮廓上，即为成功。提示：可根据孩子智力发展，增加图形难度。 4、我为数字戴花环培养数字认知；锻炼绘画能力。准备：彩色画笔，1张白纸。操作：家长在白纸上画上小圆，并在小圆圈里写上不等的数字；让小朋友根据数字的数量，给小圆画上花瓣，即为完成；提示：可以多种彩笔一起画，增加趣味性。

2.有趣的幼儿益智游戏大全

1、神奇的小瓶盖提升孩子专注力，锻炼手脑协调力。准备：画笔1只，白纸1张，两个不同颜色的瓶盖。操作：家长在白纸上画出轴对称的线条或者图形，并标注起始点；孩子左右手指分别按住两个瓶盖，并同时沿画好的线条移动。提示：家长可根据孩子左右脑发育水平，适当调整路线的难易程度。 2、用心数点点锻炼孩子观察力；提升孩子专注力。准备：画笔1只，白纸1张。操作：家长在白纸上画上一个圆形，然后画上数个小黑点；让孩子不能用手指，只能用眼睛看，用心数出这个圆圈里小黑点的数量。提示：可增加小黑点数量，或者一个圆圈里用不同颜色的画笔画点，以此来增加难度。 3、拼拼图游戏增强孩子观察力，培养耐心和专注力。准备：废弃的快递盒；彩色画笔。操作：将废弃的快递盒一面剪出，在剪出的那一块上画上一个花朵或小动物等，也可以选择让孩子自己画；然后把画好的快递盒裁剪成3个以上的块状，并打乱；让孩子再把它们拼成最初完整的形状。提示：家长也可先用手机拍一张完整的画面，再裁剪；可增加画面复杂性和增加分剪的数量，来增加难度。 4、纸杯大作战培养孩子数字辨别能力，及观察力、专注力。准备：6个纸杯、1只画笔、几张白纸。操作：首先在杯子上分别画上1-6的数量小圆圈；然后在纸上画出不同数字的卡牌；让孩子根据卡牌的数字排序，对应的纸杯叠摞起来。提示：可增加纸杯数量，增加难度。

3.有趣的幼儿益智游戏大全

(1)接抛来的球和孩子相距一定的距离，轻轻地把球抛给孩子，鼓励孩子接住。这个动作较难，刚开始的时候，您可以拉孩子两只手帮助孩子接住球，让孩子有成就感，激发游戏兴趣。多次练习以后再鼓励孩子独立完成。您和孩子间的抛球距离要根据孩子的完成情况适当地调整。【讲解】训练孩子手眼协调性和快速反应能力。(2)接反弹过来的球在第一步游戏训练的基础上，可以先把球在地上反弹一下，再要求孩子接住。和上个游戏一样，您首先要帮助孩子完成，然后再引导他自己完成。【讲解】提高孩子手眼协调性，让孩子对事物运动方向改变有一定的预测性。(3)学原地拍球抱起有了接反弹球的技巧，您可以教宝宝把球往下拍，然后抱住球。这对2岁多点的宝贝来说是比较难掌握的，您可以把动作分解开，让宝宝配合您的帮助完成。比如您拍球，让宝宝抱球，或是让宝宝拍球，您抱球。反复多次，再教孩子连起来做。接近3岁的宝宝基本可以掌握了。完成情况较好的宝宝就可以教他连续拍球了。【讲解】训练孩子高级的连续动作运动技巧。(4)打保龄球用家里的废易拉罐做靶子，让孩子坐在距离靶子2米以外的距离把球滚过去击倒易拉罐。观察孩子的滚球动作是否有方向性。【讲解】促进孩子的手眼协调发展，提高空间知觉能力。

4.有趣的幼儿益智游戏大全

(1)用脚推球让宝宝面对墙50公分的距离坐下，并用胳膊在身体后面支撑地，放一个球在宝宝脚下，让宝宝先练习原地用脚底板滚球，等熟练了以后，教孩子用脚把球踢出去，并尽可能用脚接住反弹回来的球。【讲解：】增强宝宝的下肢运动肌力和控制能力。(2)对滚球和宝宝相距2米以上面对面坐在地上，双腿分开。然后和宝宝互相对滚球。在游戏过程中，您应该配合球的滚动增加一些“音响效果”配音，增强游戏的兴趣。【讲解】提高宝宝的手腕力量和手眼协调性，促进亲子关系。(3)手指转球准备一个与宝宝手大小相合适的花皮球，您先示范如何用四指配合拇指转动球，然后帮助宝宝完成；您也可以让宝宝模仿您尝试用两只手配合转动球。在游戏的过程中，您应该配合动作和球的转动“做配音”。除了球，您还可以用其他需要用手指转动的玩具让宝宝玩，比如陀螺、碾子等。【讲解】增强宝宝的手指灵活性和力量，提高双手合作能力。(4)投球先给宝宝可以单手握住的小球，教宝宝握球、过肩投掷。在适合的时候可以增加球的重量；然后再给宝宝必须要双手才能抱起的球，教宝宝抛球或是投篮。在游戏过程中，可以要求宝宝朝一定的目标扔出去。【讲解】增强宝宝的手臂力量，提高宝宝身体协调性和手眼协调性发展。

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一、说量词游戏目的：本游戏能够帮助幼儿学习和运用各种常见的量词，从而帮幼儿建立具体实物与具体量词之间的一一对应关系。游戏准备：各种实物。游戏玩法： 1.妈妈指着家里的门，引导幼儿说出“一扇门”；妈妈出示玩具汽车，幼儿就说“一辆车”，妈妈出示青菜，幼儿就说“一棵青菜”。 2.当幼儿能熟练地根据实物说出准确的量词后，妈妈用语言和幼儿进行游戏。如：妈妈说“人”，幼儿就说“一个人”；妈妈说“马”，幼儿就说“一匹马”；妈妈说“鱼”，幼儿就说“一条鱼”。 3.妈妈可以根幼儿的水平，由易到难地进行游戏。小贴士： 1.家长可从“个”字开始教，逐步增加其他量词。 2.家长一定结合幼儿最熟悉、最喜欢、接触最多的实物教有关量词，幼儿比较容易理解和掌握。 3.家长与幼儿游戏或谈话时，应做到正确使用量词。二、筷子比赛游戏目的：本游戏旨在锻炼幼儿手指的灵活性，同时进一步巩固幼儿正确使用筷子。游戏准备：两双筷子、四个碗、小零食（如：爆米花、蚕豆、核桃、花生仁等）。游戏玩法： 1.妈妈示范筷子的拿法给幼儿看，接着让幼儿试着用筷子去夹东西和自己比赛。 2.在两个碗里放进那些小零食，幼儿和妈妈各拿着一个碗，再准备一个空碗。 3.当妈妈说开始时，幼儿和妈妈就得用手上的筷子把碗内的东西夹进空碗里。 4.第一个完成的则为胜者。等全部结束后，可以让胜者吃掉这些零食作为奖赏。小贴士：妈妈碗里的东西是幼儿的四倍左右。三、谁先被晃出来游戏目的：本游戏引导幼儿把最喜爱的沙子、球类游戏合在一起，培养他更多推陈出新的创举，同时通过实践获取真知，鼓励幼儿在实际操作之前进行大胆地猜测与想象。游戏准备：纸箱、沙子、乒乓球、其他材质的球（和乒乓球差不多大小即可）。游戏玩法： 1.爸爸在纸箱里装上沙子，把几个球都埋入沙子中。 2.慢慢晃动箱子，直至球被晃出，看一看哪个球最先被晃出来，爸爸要把球埋在相同深度或不同深度，多做几次。 3.经过多次试验，让幼儿认真想一想，为什么第一个出现的总是乒乓球。小贴士： 1.让幼儿自己亲自做一下这个游戏。 2.爸爸带领幼儿一起找一找答案，并且告诉幼儿答案：因为沙子有空隙，一经晃动，沙子成了流动体，不断地流向空隙处，所以轻的东西会最先被晃出来。四、自制七色“彩虹”游戏目的：本游戏通过幼儿自己动手捕捉到七色彩虹，不断提高操作技能，使幼儿通过实验增进科学探索兴趣。游戏准备：不透明塑料袋（如塑料信封）、小镜子、水盆、手电筒、白纸、剪刀。游戏玩法： 1.妈妈先用剪刀在塑料袋上剪出一个1厘米×10厘米大小的长方形孔。 2.再把小镜子放入袋内，镜面在长方形孔处露出，放入水盆中，使镜面处在水面之下，斜靠在盆沿。 3.妈妈用手电筒对着镜面照射，让镜面反射的光线照在白纸上。 4.经过幼儿的仔细观察，发现在白纸上会出现一个亮块，亮块里是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色“彩虹”。小贴士：让幼儿自己想一想这种现象的本质是什么，最后妈妈可以带幼儿一起找找答案。答案是：把镜子放入水里时，水和镜面一起对光产生折射。因为不同颜色的光折射的角度不一样，就被分解成七种颜色，正是太阳光谱的组成颜色。

三、我想做游戏的托怎么做,能赚点钱就行

首先要先进游戏公司，或者是在找工作的时候找一份叫做“游戏推广”的职业。一边工作一边当托的都是小公司的美术程序策划。稍微大点的公司都有专门的游戏推广人员，也就是说专门的游戏托。

不要奢望靠倒卖游戏物品赚钱，给的道具物品都是绑定的，而且账号不是完全属于个人的。和大部分玩家认为的还是有差别的，托就未必给极品装备和用不完的游戏币，要看所在的区的情况，比方所在的区有钱人很多，势均力敌，这就要靠斡旋期间，挑起争斗。

托很好辨认，花起钱来不心疼，看到砸装备狠的，要问花多少钱，说得若无其事，一般为了便于管理，可能一个托要负责几个区，而且所建的账号的角色名称基本相同。意思就是不管在哪个区，他/她都叫一个名，只有细微差别。

游戏托的作用;

主要是拉动游戏里面的充值和消耗，要想达到这一效果，第一抬高游戏物价，游戏里面的物价必须太高，猛烈刺激游戏消耗。

然后跟玩家玩欲擒故纵，装备不能弄成全服第一，不然那些能花钱的一看到，怎么也超不过这些托，就不会玩了。最后挑起玩家争端，天天打口水战，打架才能大量的刺激玩家消耗装备。